Filosofia Neoumanista
Aici veți găsi articole utile scrise de echipa noastră de educatori despre aplicarea practică a filosofiei neoumaniste în educația timpurie a copiilor. Mai multe informații despre abordarea holistică a educației neoumaniste.
Cum îi educăm pe cei mici în armonie cu natura și mediul înconjurător
Pentru a ne bucura în continuare de bogățiile variate ale naturii este foarte important să punem accent pe educația față de ce ne înconjoară, iar noile generetații au un rol definitoriu pentru un viitor verde și curat. Hai să aflăm …
Citeste totRolul poveștilor terapeutice
Hai să înțelegem rolul poveștilor terapeutice, ce sunt ele și cum pot contribui la dezvoltarea celor mici! ,,Copilul se naște curios de lume și nerăbdător de a se orienta în ea. Literatura care îi satisface această pornire îl încântă….ca să …
Citeste totMuzica în dezvoltarea copiilor
Hai să aflăm cum contribuie muzica în dezvoltarea copiilor, a gândirii abstracte și a inteligenței lor! Muzica în dezvoltarea copiilor și a inteligenței lor Familiarizarea copiilor cu muzica de la o vârstă cât mai fragedă, recunoașterea sunetelor diverselor instrumente muzicale, ajută la …
Citeste totBucuria de a dărui
MOTTO: „Aceasta este adevărata bucurie în viaţă: să fii folositor într-un scop pe care tu îl admiţi ca fiind foarte important.” STEPHEN COVEYR Cotele alarmante ale agresivității fizice și verbale din rândul populaţiei şcolare arată că este nevoie să vedem …
Citeste totCreativitatea ca o ”călătorie pe timp de pandemie”
Cum se adaptează copiii în timpul pandemiei la Grădinița Răsărit ? Creativitatea, ca valoare formativă esențială, ocupă un loc însemnat în dezvoltarea personalității copilului. Jocul și învățarea oferă copilului multe ocazii de a-și plăsmui și elabora informațiile de care dispune, de …
Citeste totYoga pentru copii
La prima vedere s-ar putea spune că yoga pentru copii nu este o activitate potrivită deoarece se practică „liniștea” și „nemișcarea”, ceea ce nu-i caracterizează pe cei mici. Cum la vârsta preșcolară jocul este esențial în dezvoltarea copiilor, activitatea se …
Citeste totNiciodată nu ești prea mic ca să devii un om de știință!
,,EXPERIMENTUL ESTE CALEA SPRE REUŞITĂ!’’ – ALBERT EINSTEIN Cultivarea dorinţei copilului de a învăţa este unul dintre obiectivele principale ale educaţiei; de asemenea, dezvoltarea capacității lui de înţelegere. Aceste deziderate se realizează prin stimularea şi satisfacerea curiozităţilor copilului, explicarea şi …
Citeste totStabilirea limitelor la copii
Motivul pentru care un copil are un comportament mai dificil sau agresiv ascunde de fapt o explicaţie: doreşte să se joace, îl supără ceva, nu inţelege un anumit lucru, doreşte atenţie sau are nevoie de stabilirea unor limite comportamentale. Pentru …
Citeste totCum dezvoltăm trăsături de personalitate pozitive prin antrenarea trăirilor emoționale?
Începerea frecventării gradiniței este o tranziție semnificativă pentru cei mai mulți copii, deoarece se constituie în startul pentru experiențe intr-un mediu nou. În aceste condiții, pot să apară stări de anxietate datorită temei de necunoscut. Copiii sunt diferiți ca înălțime, …
Citeste totDiferit este frumos!
Toţi copiii sunt frumoşi, iar frumuseţea acestora este dată de unicitatea fiecăruia. Pentru copiii cu cerinţe educative specifice este foarte importantă participarea şi integrarea socială. Fiecare copil prezintă particularităţi individuale şi de relaţie cu mediul, trăsături care necesită o evaluare …
Citeste tot